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携手共进 承载起航 ??暨莲龙小学中小衔接活动

发布时间:2021-01-01作者:admin来源:本站原创

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2020年11月20日,星期五,冬日的厦门暖阳如春,夜幕降临之时,莲龙小学六年级毕业班家长们风尘仆仆地赶到学校开家长会。从小学升入初中,是学生学习生活的一次飞跃,也是他们人生中的一次重要转折。即将在新的环境开始新的学习旅程,学生对此充满了期待,而家长则或多或少会有些慌乱和不知所措。为了帮助家长提前做好心理准备,学校及时召开了以“中小衔接”为主题的家长会。

家长会在年级长李夏老师的主持下拉开帷幕。

 

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刘桂莲老师,既是六年5班的班主任,又是一名优秀高一新生的母亲。她把自己的育儿经历与在座的家长们进行了分享交流。六大“法宝”

一、智力习惯??在学习中养成阅读习惯,主动钻研习惯。二、确立目标??增强孩子学习的动力。三、讲究方法??争取做到事半功倍。四、提高效率??与志同道合的小伙伴组成学习小团队。五、勤奋刻苦??造就逆转的最佳方式。六、成就规划??支持孩子自主规划,提高学习兴趣。

最后,刘老师还从家长的角度出发提醒“孩子的成长过程中不可能一帆风顺,作为家长,当孩子出现这样那样的问题时,要先反省一下自己。从孩子出现的问题中去发现自身存在的问题,要教育好孩子,先教育好自己。了解自己,找出问题,提升自己。”

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莲花中学副校长苏玢当晚也莅临学校,不仅将初中与小学的学习生活进行了清晰的对比,还很接地气的就“如何让孩子较好地适应中学学习生活”支招,为在座的家长们送来“及时雨”,拨开了“迷雾”。

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“适应”条件

初中课程科目增多,容量加大,难度加大,进度加快。家长们如何做? 

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养成八习惯

预习的习惯、专心听课的习惯、认真完成作业的习惯、归纳小结的习惯、一丝不苟的习惯、管理时间的习惯、阅读的习惯、整理的习惯 

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家校配合,助力成长

调整好心态,静待花开;尊重需求,正向引导;立德树人,成人成事苏副校长的讲座时不时引来家长们的点头认同,家长们意识到中学的竞争压力需要先将孩子的知识做好夯实,从六年级做起,从当下做起。

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“听君一席话,胜读十年书。”刘老师的分享和苏副校长的讲座犹如一盏明灯,为毕业班的家长们照亮了前进的道路。相信,在老师的引导下,家长的积极配合下,莲龙小学六年级的孩子们将不断超越自我,在中学新的学习环境中走得更好更远。

 

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